السعودية تستعد لافتتاح فروع جامعات عالمية مرموقة وتستقطب أكثر من 200 ألف طالب دولي
كشف نائب وزير التعليم للتخطيط المهندس سعد الغامدي عن استمرار الجهود لمنح تراخيص لجامعات دولية مرموقة لافتتاح فروع في المملكة العربية السعودية، وذلك خلال مشاركته في إطلاق تقرير اليونسكو العالمي لرصد التعليم 2026 في مقر المنظمة بباريس.
برنامج "ادرس في السعودية" يحقق إنجازاً كبيراً
أوضح الغامدي أن عدد المستفيدين من برنامج "ادرس في السعودية" قد تجاوز 200 ألف طالب دولي، مما يعكس النجاح الكبير الذي تحققه المملكة في جذب الطلاب من مختلف أنحاء العالم للدراسة في مؤسساتها التعليمية.
وجاءت تصريحات نائب الوزير خلال فعالية إطلاق التقرير العالمي لرصد التعليم 2026 الذي ركز هذا العام على موضوع "الوصول والإنصاف في التعليم"، حيث حظيت السعودية بحضور بارز في التقرير مكنها من عرض إنجازاتها النوعية في تطوير قطاع التعليم.
إنجازات تعليمية متميزة في ظل رؤية 2030
أشار التقرير إلى تحقيق المملكة تقدماً ملحوظاً في عدة مؤشرات تعليمية، منها:
- ارتفاع معدلات الالتحاق بالتعليم ما بعد الثانوي، حيث وصل معدل الالتحاق بالتعليم العالي إلى 83.88% وفقاً لبيانات معهد اليونسكو للإحصاء.
- زيادة الالتحاق بالتعليم التقني والمهني بنسبة تجاوزت 30% في عام 2024، مما يعكس نجاح جهود إعادة هيكلة النظام التعليمي ضمن أهداف رؤية 2030 عبر برنامج تنمية القدرات البشرية.
تصنيفات عالمية وبيئة بحثية متطورة
سلط الغامدي الضوء على الإنجازات الأكاديمية السعودية، حيث أشار إلى:
- احتلال جامعة الملك فهد للبترول والمعادن المرتبة 67 عالمياً وفق تصنيف كيو إس للجامعات العالمية.
- تضمن عدة جامعات سعودية في قائمة أفضل 100 جامعة عالمياً في مجال براءات الاختراع لعام 2025، مما يعكس نمو البيئة البحثية والابتكارية في المملكة.
برامج منح استراتيجية وتوافق مع سوق العمل
أبرز نائب وزير التعليم نجاح برنامج المنح الدراسية الاستراتيجي الذي يضم أكثر من 56 ألف مستفيد، مؤكداً أن تجربة المملكة في مواءمة التعليم مع احتياجات سوق العمل وزيادة الالتحاق بالتعليم التقني والمهني تمثل نموذجاً ملهماً للدول التي تسعى لتحويل التحديات إلى فرص تنمية مستدامة ضمن إطار رؤية 2030.
وأكد الغامدي أن هذه الإنجازات التعليمية تعكس التزام المملكة بتحقيق التميز الأكاديمي وتعزيز مكانتها كوجهة تعليمية رائدة على المستوى الدولي، مع التركيز على تطوير القدرات البشرية وتمكين الشباب لقيادة مسيرة التنمية المستقبلية.
